Proyecto FIU-T presenta avances en Reunión de Planificación de Rectoría UCSC
El Equipo Ejecutivo del Proyecto FIU-T, presentó sus avances durante la Reunión de Planificación de Rectoría de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC).
La presentación estuvo dirigida al rector de la UCSC, Dr. Cristhian Mellado; prorrectora, Dra. Ana Narváez; vicerrectora Académica, Dra. Lorena Gerli; vicerrector de Vinculación con el Medio, Andrés Varela; vicerrector de Administración y Finanzas, Carlos Sobarzo, y vicerrector de Investigación y Postgrado, Dr. Antonio Brante.
Durante la instancia, el asesor del proyecto, Dr. Juan Sandoval, expuso las principales brechas y oportunidades identificadas durante el proceso de levantamiento de información territorial. Asimismo, dio a conocer las recomendaciones entregadas por el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, tras haber obtenido una de las mejores evaluaciones a nivel nacional durante el proceso de selección.
En su primera etapa, el objetivo del Proyecto FIU-T es elaborar un diagnóstico detallado sobre las principales capacidades institucionales en materia de I+D+i, evaluando el estado actual de la UCSC en desarrollo de I+D+i, infraestructura y equipamiento, programas de postgrado, cuerpo académico, colaboración internacional y mecanismos de innovación, emprendimiento y transferencia de conocimiento.
En ese contexto, las autoridades presentes entregaron observaciones y recomendaciones orientadas a fortalecer el desarrollo del proyecto y asegurar una proyección sólida hacia su etapa final.
Anteriormente, el Equipo Ejecutivo presentó sus avances al Comité Académico, los decanos de las ocho facultades y la directora del Instituto Tecnológico UCSC. Lo anterior, forma parte del proceso de socialización interno del Proyecto FIU-T, en su búsqueda por continuar contribuyendo hacia la excelencia institucional.
Ahora, el Proyecto FIU-T se encamina a diseñar el «Plan de Desarrollo UCSC para la Excelencia en I+D+i», con proyección a 10 años, elaborado a partir del diagnóstico inicial de las capacidades institucionales.